Plaatje nummer 1 1. Wat gebeurt er en wie zijn de personen in het plaatje? 2. Wat ging vooraf aan deze situatie en wat heeft tot deze situatie geleid? 3. Wat denken en voelen de mensen? 4. Wat gaat er gebeuren, hoe loopt het verhaal af? Typt u alstublieft hieronder uw verhaaltje:
Please read the following instructions carefully. You will see three illustrations, one after the other. Your task is to study the illustration and to make up a short imaginative story to go with each of the three illustrations. To help you describe all elements of the story, you will each...
Leest u alstublieft de volgende instructies goed door. U krijgt drie plaatjes te zien na elkaar. Uw taak is om het plaatje te bekijken en een kort fantasierijk verhaaltje te verzinnen bij elk van de drie plaatjes. Om u te helpen om alle elementen in het verhaal te beschrijven, vindt u steeds...
Illustration number 2 Please study the picture below carefully. The next screen provides room for your story. Once you are on that screen, you cannot return to the picture. [view illustration]
Plaatje nummer 2 Kijkt u aandachtig naar onderstaand plaatje. Op het volgende scherm is ruimte voor uw verhaaltje. U kunt dan niet meer terug naar het plaatje. [bekijk de afbeelding]
Illustration number 2 1. What is happening and who are the persons in the picture? 2. What happened before this situation, and what led up to this situation? 3. What are the people in the picture thinking and feeling? 4. What is going to happen, how will the story end? Please type your story...
Plaatje nummer 2 1. Wat gebeurt er en wie zijn de personen in het plaatje? 2. Wat ging vooraf aan deze situatie en wat heeft tot deze situatie geleid? 3. Wat denken en voelen de mensen? 4. Wat gaat er gebeuren, hoe loopt het verhaal af? Typt u alstublieft hieronder uw verhaaltje:
Please read the following instructions carefully. You will see three illustrations, one after the other. Your task is to study the illustration and to make up a short imaginative story to go with each of the three illustrations. To help you describe all elements of the story, you will each...
Leest u alstublieft de volgende instructies goed door. U krijgt drie plaatjes te zien na elkaar. Uw taak is om het plaatje te bekijken en een kort fantasierijk verhaaltje te verzinnen bij elk van de drie plaatjes. Om u te helpen om alle elementen in het verhaal te beschrijven, vindt u steeds...
Illustration number 3 Please study the picture below carefully. The next screen provides room for your story. Once you are on that screen, you cannot return to the picture. [view illustration]
Plaatje nummer 3 Kijkt u aandachtig naar onderstaand plaatje. Op het volgende scherm is ruimte voor uw verhaaltje. U kunt dan niet meer terug naar het plaatje. [bekijk de afbeelding]
Illustration number 3 1. What is happening and who are the persons in the picture? 2. What happened before this situation, and what led up to this situation? 3. What are the people in the picture thinking and feeling? 4. What is going to happen, how will the story end? Please type your story...
Plaatje nummer 3 1. Wat gebeurt er en wie zijn de personen in het plaatje? 2. Wat ging vooraf aan deze situatie en wat heeft tot deze situatie geleid? 3. Wat denken en voelen de mensen? 4. Wat gaat er gebeuren, hoe loopt het verhaal af? Typt u alstublieft hieronder uw verhaaltje:
Childhood years The following questions are about your memories of your childhood and of your family during your childhood. With ‘childhood’ we mean the first 8 years of your life. Please read the questions carefully.
Kinderjaren De volgende vragen gaan over de herinneringen die u heeft aan uw jeugd en aan uw familie tijdens uw jeugd. Met 'jeugd' bedoelen we hier de eerste 8 jaren van uw leven. Wilt u de vragen goed lezen?
Think back to the period when you were a very young child. Think about the place you lived, of who else lived there with you, what your daily activities were, and what large and small events occurred during that time. Please take some time now to think about your very first memory, so about the...
Wilt u eens denken aan de periode toen u een heel klein kind was. Denk aan waar u woonde, wie er bij u woonde, wat uw dagelijkse activiteiten waren en welke grote en kleine gebeurtenissen er plaatsvonden gedurende die tijd. Neemt u alstublieft wat tijd om na te denken over uw allereerste...
Illustration number 1 Please study the picture below carefully. The next screen provides room for your story. Once you are on that screen, you cannot return to the picture. [view illustration]
Plaatje nummer 1 Kijkt u aandachtig naar onderstaand plaatje. Op het volgende scherm is ruimte voor uw verhaaltje. U kunt dan niet meer terug naar het plaatje. [bekijk de afbeelding]
Please read the following instructions carefully. You will see three illustrations, one after the other. Your task is to study the illustration and to make up a short imaginative story to go with each of the three illustrations. To help you describe all elements of the story, you will each...