5
Sources
945
Studies
52143
Questions
493
Persons
Kunt u dan aangeven in welke categorie het bedrag op de levenslooprekening op 31-12-2007 viel?
In what way do you save (or have you saved) using the life course savings scheme? (More than one answer permitted)
Op welke manier spaart u (of hebt u gespaard) via de levenslooprekening? (Meerdere antwoorden mogelijk)
Do you (or did you) participate in the life course savings scheme through a collective policy by your employer?
Neemt u deel (of nam u deel) aan de levensloopregeling via een collectieve regeling van de werkgever?
We are also interested in the relation between the employer's contribution and the employee's contribution. How much percent did your employer contribute to the life course savings scheme in the last year of your participation? Please enter a figure between 0 and 100, where 0 means that your...
We zijn ook geïnteresseerd in de verdeling tussen de werkgeversbijdrage en de werknemersbijdrage. Hoeveel procent heeft de werkgever in het laatste jaar van deelname bijgedragen aan uw levenslooprekening? Vult u een getal tussen 0 en 100 in, waarbij 0 betekent dat uw werkgever niets bijdraagt en...
What amount did you withdraw from your life course savings account in 2007 for the life course leave? Please provide your answer in whole euros.
Welk bedrag hebt u in 2007 van uw levenslooprekening opgenomen voor het levensloopverlof? Wilt u uw antwoord geven in hele euro's.
What is the total amount of hours that you worked on average per week in 2007, including overhours? Do not include the hours that you took as life course leave or parental leave. For example, if you worked 24 hours per week before taking life course leave or parental leave, and you took, say, on...
Hoeveel uren hebt u in 2007 gemiddeld per week in totaal gewerkt (inclusief overuren)? Tel daarin de uren die u als levensloopverlof of ouderschapsverlof hebt opgenomen niet mee. Werkte u bijvoorbeeld voor de opname van het levensloopverlof / ouderschapsverlof 24 uur en hebt u gedurende het hele...
